林冠英：法迪娜須更敏感　承認並解決多源流學校師資問題

（吉隆坡16日訊）民主行動黨全國主席兼峇眼國會議員林冠英指出，教育部長法迪娜在談論華小華文師資並無短缺的課題時，應對此更加敏感。

他說，法迪娜不應該做出不符事實的錯誤陳述，反之應與教總或負責多源流教育的教育部副部長林慧英，就實際情況進行討論。

他表示，法迪娜的言論已在華社引起不必要的爭議和不滿，華社感覺在大力支持現任團結政府後卻遭到虧待。

「法迪娜聲稱華文教師並無短缺，反之還過剩540人，這讓人對其部門的可靠性和專業性產生懷疑。法迪娜以過剩540人為由，指華文組別於2024年沒有培訓師資的需要。」

林冠英發文告說，這意味著華小在2029年將不會有新的華文教師。這是不能被接受的，尤其是華小並沒有出現師資過剩情況，反而是華文教師持續短缺，且還需聘請臨時教師。

「倘若2029年不會有新的華文教師，可能會威脅到華小的生存與功能，畢竟沒有足夠師資，自然的就無法持續運作。」

他表示，我國歷史上從未出現不培訓華文教師的建議。法迪娜必須更敏感，並招收更多華文教師，以釋除華社與日俱增的憂慮。

「教育部是時候承認和解決多源流學校所面對的師資短缺問題，不僅是華文及泰米爾文科目，同時也包括國文、英文及STEM教育。我們的學生不應該因為缺乏合格的教師而遭受損失。」