政府無意改成單源流教育制度　教長：繼續維持多源流教育

（吉隆坡7日訊）教育部長法迪娜表明，政府目前無意將教育制度更改為單源流教育制度，反之，仍會繼續維持現有的多源流教育制度。

她說，現有的多源流制度，即透過國民型學校、國民型華文學校（SJKC）及國民型泰米爾文學校（SJKT），向學生提供教育。

「這項政策符合《1996年教育法令》第27條文的規定。」

她表示，華文學校及泰米爾文學校的運作是基於現有的守則與條件，以滿足父母希冀孩子以母語接受教育的呼聲。

「儘管華文學校與泰米爾文學校以母語作為教學語言，但校方仍以團結作為優先考量。」

她舉例，這包括在國家教育制度下的所有學校中引入國家課綱、要求以非國語作為主要教學語言的學校教授國語、在小學階段引入歷史學科、以及加強華文學校及泰米爾文學校的國語教學。

法迪娜是昨日在國會以書面回答土著團結黨雲冰國會議員哈茲阿都卡立的提問時，如是說。

阿都卡立詢問，教育部是否認為相較於多源流學校，單源流學校更適合作為馬來西亞民族融合的管道。

法迪娜強調，教育部透過國家學前教育標準課綱、小學標準課綱、中學標準課綱中的歷史、伊斯蘭教育、道德教育及其他學科，貫徹愛國、團結、以及熱愛宗教、種族、國家的議程。