（吉隆坡23日訊）前首相敦馬哈迪促政府檢討，廢除以英文教數理科目選項的決定。

他今日在面子書撰文說，許多家長對於政府決定廢除以英文教數理的選項感到不安，因家長認為這將毀掉孩子的未來。

「我一直認為科學和數學應該用英文授課，因為這非本土知識。我們所接收到相關知識不是來自馬來文，大部分都是英文。」

他指出，有鑒於此，英文知識必須翻譯成馬來文，翻譯員需掌握理解該科目，亦需精通馬來文和英文。但並不多人擁有這項資格，尤其數理的新知識日新月異，所以需要團隊來進行翻譯。

「與其他知識領域不同，比如地理和歷史基本上都不會有改變，可能只是呈現方式不同，需要翻譯的部分相當有限。」

他表示，若學生要跟上新科技的步伐，就必須學習和掌握數理的新發現和新應用。

「比如20年前的無限廣播知識，已不足以應對當今的新廣播方式，傳播科學的知識也是一直在更新。」

「若用英文教學，所有知識都可以透過英文直接學習，因為大部分的科學論文皆以英文呈現。」

他說，馬來文取得極大的發展，但為了跟上科學的發展，借鑑其他語言亦不可少。

「我們理解國家發展國語的渴望，但教育的宗旨在於獲取知識。我們不能只是因為想要發展自己的母語而犧牲知識。若我們在對發展和進步至關重要的知識方面落後，那教育幾乎是毫無價值。」

因此，他指出，政府應該重新考慮取消用英文教數理作為選擇的決定，最好的做法是別讓英文教數理作為一種選項，而是真正落實以英文授課。

馬哈迪在2003年推行以英文教數理政策，惟在2009年時任教育部長慕尤丁宣布，政府決定廢除數理英化，在2012年起，各源流小學將會恢復使用母語教授數理，而中學則會以國語教數理。