（哥打丁宜24日訊） 科學、工藝及革新部長拿督斯里阿漢峇峇透露，該部計劃將無人機領域知識編入科學、技術、工程和數學（ STEM）的教程中，藉此培育更多學員並加速發展無人機領域。
他說，該部已與教育部探討了編入無人機的專業知識引入課程中，並簡化教程藉此提高學生對於科學、技術、工程和數學的學習興趣。
「教育部將在近期提呈相關的內閣備忘錄以供審視，預計被編入教育綱要的無人機技術，內容包括了運用無人機科技知識與技能、人工智慧識別以及機械設計等。」
阿漢峇峇是在今日於哥打丁宜，為一家無人機運營商推介的一項企業社會責任計劃主持儀式後，在新聞發布會上發表上述談話。
他也補充表示，該部同時也正在與柔佛教育、新聞與通訊行政議員諾麗扎探討合作，將無人機科技納入學校、高等教育機構或技職課程中。
「無人機科技領域的發展有助於推動國內工業革命4.0技術的躍進，藉此創造更多的就業機會，讓科技的進步來提升人民的生活水平。」
無人機營運商Meraque Services私人有限公司，於今日的活動上贈送無人機模型，予柔佛三所國中作為學習運用無人機知識用途，受惠的逾600名學生分別來自巴莪沙惜國中、新山斯里檳榔國中以及巴西古當森德花園國中。
該公司執行長莫哈末拉扎里承諾，該公司將通過企業社會責任計劃響應政府的號召，協助培育更多無人機科技的專家，從而推動整個領域的發展。